Solpaneler giver centre mulighed for at spare op til 70 % elektricitet

Elregningen taler stadig. Først i slutningen af ​​sommeren, hvor rekordpriser på megawatt-timer blev opnået. Nu starter undervisningen i skolerne, og priserne er stadig i vejret. Hvordan kan skoler under sådanne omstændigheder spare på elektriciteten? En af løsningerne er at udvikle en energimodel baseret på eget forbrug gennem installation af solpaneler, som vi producerer vores egen strøm med.

Skoler har en tendens til at koncentrere energiforbruget i skoletiden, hvilket falder nøjagtigt sammen med de øjeblikke med størst naturlig lysintensitet, så de er perfekte til at bruge solenergi.

Processen med energiproduktion er som følger: solpaneler omdanner sollys til elektricitet. Inverteren konverterer elektricitet fra jævnstrøm til vekselstrøm, hvilket gør energien klar til sit eget forbrug i enhver elektronisk enhed. Ved hjælp af overvågningssystemet er det muligt at kontrollere den producerede og brugte el og kontrollere, om systemet fungerer korrekt.

Hvad hvis der produceres mere energi, end der forbruges? Er det mindre end 100 kW, kompenserer sælger for hver kWh, der udledes til nettet, på elregningen. Er det større end 100 kW, sælges overskuddet som producent efter lovgivningen om produktionsanlæg. Via mobilapplikationen kan centret tjekke installationens opførsel i realtid og justere vaner for at få mest muligt ud af det.

At eje en produktionsfacilitet i det samme uddannelsescenter giver førstehåndsundervisning om vedvarende energikilder, bæredygtighed og fremme af energiundervisning i hele skolesamfundet. Også nye træningsmodeller, der er mere miljøvenlige, kan vises fra en tidlig alder.